Portafolio+de+Francelina+Galvis+Galvis


 * ACERCA DE MI: **

He realizado últimamente algunas capacitaciones que me han servido para conocer el manejo de la informática y actualizarme en este campo de sistemas. Participar en Congenia ha sido una gran experiencia que nos ha dado herramientas para nuestra labor docente y así mejorar la calidad de la educación en nuestra institución. En verdad que lo que viene es un proceso que trae muchas expectativas de como será el resultado, ya que hay que motivar a los estudiantes a ser partícipe de un proceso diferente de aprendizaje. Este proyecto brinda las herramientas necesarias para un cambio en el docente y en el educando que busca entrar en el aprendizaje de una manera mas amplia y participativa en el proceso de aprendizaje, teniendo las herramientas necesarias para un mejor desarrollo a nivel educativo. Los estudiantes del grado 2º B del colegio Luis Gabriel Castro son personitas alegres, se muestran inquietos por lo nuevo buscando conocer sus conocimientos de una forma creativa y dinámica para a propinarse del aprendizaje. Son niños que están permanentemente buscando ese calor humano entre sus seres que los rodean para mejorar su estado afectivo que diariamente el ambiente les niega. Por esta razón buscan en el colegio un lugar mas acogedor y agradable para compartir sus investigaciones, socializando sus saberes con sus compañeros. El trabajo realizado en TAFAI fue muy enriquecedor a nivel individual y grupal por que la mayoría de los estudiantes compartieron sus experiencias de investigación encontrando los tesoros en el arco iris, que fueron muy enriquecedores en la búsqueda del conocimiento resaltando la importancia para que cada uno expresara sus hallazgos y los compartiera con su grupo ampliando y conociendo mas sobre el tema. Los estudiantes investigaron una serie de interrogantes propuestos a cerca del tema presentado, algunos muy entusiasmados lograron el objetivo planeado, encontrando información importante acerca del tema, quienes estuvieron muy motivados, cada uno presento un lugar importante de su localidad resaltando lo significativo en el municipio y atreves de la historia.
 * Francelina Galvis Galvis, ** en mi carrera como docente tengo 17 años, algunos en la zona rural, he aprendido que en la vida se esta diariamente aprendiendo y que el transcurrir del diario vivir debemos estar preparados para enfrentar los nuevos retos que nuestra labor nos exigen a las nuevas expectativas de los educandos , que a diario van exigiendo con el contacto con los avances tecnológicos en donde se están desarrollando, y para ello se requiere de gente preparada en las las innovaciones actuales. Gracias ha ello nos vemos cada día en la necesidad de capacitarnos para poder responder a sus inquietudes.
 * EXPLORADORES: **
 * TITULO DEL PROYECTO: ** Mi localidad.
 * SOBRE NUESTRA BUSQUEDA: **

Los estudiantes lograron conocer los sitios turísticos de su municipio y su ubicación dentro del mismo resaltando su importancia a través de la historia. El resultado obtenido de esta trabajo fue plasmado en una serie de imágenes presentadas en la plenaria por cada uno de los estudiantes, presentadas y colocadas en un lugar visible dentro del salón de clase, con el objetivo que recordaran diariamente los sitios históricos mas importantes de su localidad.
 * NUESTROS TESOROS: **

El trabajo realizado en clase no se observaron conversaciones genuinas por la falta de orientación y instrucción en el proceso realizado, ya que para ellos era nuevo la presentación de los tesoros encontrados para el desarrollo de la propuesta, pero aun así esta metodología busca el cambio en docente y el estudiante, ya que este ultimo es el actor de sus propio aprendizaje activo y participativo en el aula con la orientación del docente.
 * CONVERSACIONES GENUINAS ** :